دليل تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي اللغة العربية
تعتبر اللغة العربية مكون رئيس للهوية الوطنية ولغة تدريس كل المواد التعليمية في المراحل الثلاث ، فهي بذلك كفاءة عرضية ، والتحكم فيها مفتاح تعلم كل المواد، وإرساء مواردها أساس هيكلة الفكر وتكوين الشخصية ، وتحقيق التولصل الشفهي والإنتاج الكتابي في مختلف وضعيات الحياة اليومية.
فهرس دليل تقييم مكتسبات اللغة العربية
.المدخل
أولا: طبيعة أداة التقييم.
- فهم طبيعة الكفاءة.
- فهم طبيعة المتعلمين.
- مستويات التفكير المقصودة.
- شروط إعداد أداة التقييم.
- طبيعة التقييمات في اللغة العربية
ثانيا: الشبكة التحليلية لتقييم الكفاءات الختامية اللغة العربية.
من هنا التحميل
دليل تقييم مكتسبات التعليم الابتدائي اللغة العربية